在一些新興專業(yè)產(chǎn)生的同時，也有些專業(yè)慢慢退出人們的視野，或者“曇花一現(xiàn)”后歸于沉寂。如天津師范大學(xué)曾經(jīng)設(shè)在國際女子學(xué)院的“現(xiàn)代家政”專業(yè)，盡管該專業(yè)經(jīng)歷了從職業(yè)教育到本科教育的過程，但最終還是隨著師大新校區(qū)落成后的院系調(diào)整而消失。事實上，根據(jù)2003年的一篇報道，當(dāng)年該專業(yè)原計劃招生30人，實際只招上9人。2004年，學(xué)校開始在全國招收家政學(xué)專業(yè)本科生，使得這個專業(yè)再度被人們重視，但最終還是消失在學(xué)校近年來的招生專業(yè)目錄中。
此外，前幾年頗為火爆的“動畫”專業(yè)，近年隨著就業(yè)預(yù)期不被看好也慢慢萎縮。同時，隨著高校對于學(xué)科布局的調(diào)整，一些非主干的專業(yè)也在綜合院校中被逐漸整合或取消。如天津大學(xué)近年來取消了影視學(xué)院。影視學(xué)院2001年建立，2009年撤銷，其動畫專業(yè)與原軟件學(xué)院軟件工程專業(yè)合并，影視表演專業(yè)則被取消。
對于專業(yè)的設(shè)立與取消，天津大學(xué)教務(wù)處副處長徐斌表示，根據(jù)教育部2012年調(diào)整的專業(yè)目錄，高校的專業(yè)分為基本專業(yè)、特設(shè)專業(yè)和部控專業(yè)三類。一所學(xué)校無論是決定設(shè)置一個新專業(yè)，還是取消一個原有專業(yè)，往往都需要考慮行業(yè)需求、學(xué)校師資條件、學(xué)校的學(xué)科布局需要、教學(xué)條件的保障、就業(yè)導(dǎo)向等多個因素。